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关于开展2023年校级新形态教材建设项目申报工作的通知

来源:  |  作者:佚名  |  发布时间:2023-09-21  |  访问次数:

各教学单位:

为推进信息技术与教育教学的深度融合,促进“互联网+教育”背景下教材建设,鼓励教师利用信息技术创新教材形态,出版更多反映我校学科专业优势特色的高质量新形态教材,不断提高课程教学质量,学校决定开展2023年校级新形态教材建设工作。现将有关事项通知如下:

一、申报范围

1.本次建设的新形态教材是指适应社会经济发展,正确反映现代教育思想,体现改革精神,融合互联网新技术,结合课堂教学改革,创新教材形态的新形态教材。主要是通过移动互联网技术,嵌入视频、音频、作业、试卷、拓展资源、主题讨论等数字资源,将教材、课堂、教学资源三者融合,具有知识更新的及时性、内容的丰富性和环境的可交互性等特征,支持跨平台、跨终端应用,实现线上线下结合的教材新模式。

2.本次申报的新形态教材需符合学校办学定位和专业特色,对应我校现行本科生培养方案内的专业核心课程,满足学术性人才培养目标,契合学科专业建设、课程建设、教学模式改革和教学资源建设。

3.本次拟立项建设15项左右校级新形态教材项目。河南省新工科新形态教材项目建设推荐立项的教材直接立项为校级新形态教材建设项目,不再接受理工科学院申报。其他学院限报2项新形态教材项目,优先推荐参加今年4月份新形态教材摸底的教材,有国家级一流专业的学院可增加1项。

二、申报要求

1. 本次新形态教材建设以《新形态教材评价指南》(附件1)为基础,思想上符合政治要求、内容上符合科学性和时效性要求、设计上符合数字学习要求、规范上符合出版要求、技术上符合功能和安全要求,提供满足学习需求的各类交互学习功能,按国家数字教材标准打包、封装,经正规出版社审校,且有效服务于线上教学、混合式教学等新型教学模式。

2. 为贯彻和落实教育部、中宣部有关马克思主义理论研究和建设工程重点教材统一使用的要求,凡涉及“马工程”课程的教材,学校不予立项。

3.新形态教材建设立项申报人(多人合作为第一主编)应具有高级专业技术职称,负责教材建设项目的整体规划和实施,对教材编写质量负总责并接受学校的中期检查和结题验收。教材编写期间,主编原则上不得更换,其他编写人员发生变化的,需经教学单位批准后,书面向课程中心申请,经教务部审定后报学校教材建设委员会审核批准。

三、项目管理

1.项目周期。项目建设周期一般为2年。

2.经费支持。建设期内,立项教材由学校资助建设出版经费,各教学单位应给予1万元配套资助和政策支持。经费用于教材建设中的项目调研、开发建设、编辑出版、学术交流、使用推广等,经费使用须严格遵守学校财务管理制度。

3.结项条件。立项教材需在2年内由正规出版社审校正式出版。

四、申报材料报送

各教学单位按照《河南工业大学教材管理实施细则(试行)》中的相关规定组织申报与推荐工作,确保推荐项目符合申报条件,填写《河南工业大学新形态教材建设立项申报书》(附件2)各一式3份,签字盖章。申报材料要求真实准确,内容精炼,如发现弄虚作假,将取消申报资格。各教学单位填写《新形态教材汇申报总表》(附件3)一式一份,签字盖章。汇总表于10月10日前报送课程中心,电子版发送至课程中心邮箱(kczx@haut.edu.cn);申报书纸质版于10月16日前报送课程中心(办公楼B204),word版电子稿发送至课程中心邮箱。

联系人:王建鹏,电话:67756928

附件 1.新形态教材评价指南

2.河南工业大学新形态教材建设立项申报书

3.新形态教材立项申报汇总表

2023年9月21


(责任编辑:阎娟)