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关于开展2024年度河南省本科高校研究性教学系列项目申报遴选工作的通知

来源:教务处 课程中心  |  作者:佚名  |  发布时间:2024-11-05  |  访问次数:

各学院:

根据河南省教育厅办公室《关于2024年度本科高校研究性教学示范课程和创新实践平台申报工作通知》(教办高〔2024〕335号)文件精神(附件1),我校现启动2024年度本科高校研究性教学示范课程、创新实践平台申报遴选工作,现将有关事宜通知如下:

、2024年度河南省本科高校研究性教学示范课程

(一)申报范围

申报课程需为2021版本科专业人才培养方案且设置学分的专业基础课、专业必修课、专业选修课、实验课程和实践课程等。

(二)申报数量

我校研究性教学示范课程申报限额为4门,各学院从已立项的校级研究性教学课程中遴选推荐(不排序)。

(三)申报材料

1. 《河南省本科高校研究性教学示范课程申报书》(附件2);

2. 申报书相关支撑材料(包含课程教学团队成员承担的科研项目、研发课题等证明文件以及典型案例、优秀成果等);

3. 提供2-3个教学案例视频材料(MP4格式,每个案例5-10分钟,待学校评审、公示后提交);

4. 《2024年度河南省本科高校研究性教学示范课程申报汇总表》(附件3),每学院一份。

具体申报要求详见教办高〔2024〕335号(附件1)要求。

二、本科高校研究性教学创新实践平台建设项目

(一)申报范围

本科高校与行业企业、研发中心等多主体共建的教、学、研一体化创新实践平台,包括但不限于:依托国家级、省部级、厅级和校内实验室、工程技术中心以及与行业企业共建的研发中心和大学生创业园、创业孵化园、众创空间、科技园等各类平台建设的开展研究性教学的创新实践平台。

(二)申报数量

我校本科高校创新性实践建设平台项目申报限额2项,各学院结合创新性实践建设平台实际遴选推荐,每个学院限推荐1项。

(三)申报材料

1. 《河南省本科高校研究性教学创新实践平台建设项目申报书》(附件4);

2. 支撑材料(所依托平台成立/设置的文件及管理运行办法,平台承担的科研项目、研发课题证明文件,学生依托平台参与研究性教学实践的典型案例和优秀成果等),其中图片采用JPG格式,要清晰美观;

3. 《河南省本科高校研究性教学创新实践平台建设项目申报汇总表》(附件5),每学院一份。

具体申报要求详见教办高〔2024〕335号(附件1)要求。

、申报程序及材料报送

(一)2024年度河南省研究性教学示范课程、创新实践平台申报遴选工作按照个人申报、学院评审推荐、学校评审、结果公示、提交流程开展,不接受个人申报。

(二)2024年度河南省研究性教学示范课程材料提交:

1. 各学院11月8日16:00之前将《2024年度河南省本科高校研究性教学示范课程申报汇总表》(附件3)纸质版交课程中心(行政楼B204),Word电子版及PDF扫描版发送至kczx@haut.edu.cn邮箱。

2. 学院推荐课程的负责人11月11日-12日登录“项目在线申报与评审系统”( 网址:http://haut.kypt.chaoxing.com/,用户名、密码为本人超星学习通的账号、密码)进行项目申报,提交以下材料:

(1)正文提交:《河南省本科高校研究性教学示范课程申报书》(附件2);

(2)附件提交:申报书相关支撑材料(包含课程教学团队成员承担的科研项目、研发课题等证明文件以及典型案例、优秀成果等)、提供2-3个教学案例文字稿(两个附件分别提交,均为PDF版)。

说明:教学案例视频材料(MP4格式,每个案例5-10分钟)待学校评审、公示后提交)。

联系人:阎娟(67756928)

(三)本科高校研究性教学创新实践平台建设项目材料提交:

1. 各学院11月8日16:00之前将《河南省本科高校研究性教学创新实践平台建设项目申报汇总表》(附件5)纸质版交教研科(行政楼B211),Word电子版及PDF扫描版发送至67756655@haut.edu.cn邮箱。

2. 学院推荐项目的负责人11月11日-12日登录“项目在线申报与评审系统”( 网址:http://haut.kypt.chaoxing.com/,用户名、密码为本人超星学习通的账号、密码)进行项目申报,提交以下材料:

(1)正文提交:《河南省本科高校研究性教学创新实践平台建设项目申报书》(附件4);

(2)附件提交:支撑材料(所依托平台成立/设置的文件及管理运行办法,平台承担的科研项目、研发课题证明文件,学生依托平台参与研究性教学实践的典型案例和优秀成果等),其中图片采用JPG格式,要清晰美观。

联系人:李保云(67756655)

附件:

 1. 教办高〔2024〕335号-关于2024年度本科高校研究性教学示范课程和创新实践平台申报工作通知.pdf

 2.  教办高〔2024〕335号-附件2-5.doc

教务处 课程中心

2024年11月5日

(责任编辑:阎娟)